Научно практические основы составления учебных планов, программ, учебников
Вновь вводимые учебные дисциплины изучаются — иностранный язык со ii класса, окружающий мир — с i класса, информатика, информационные технологии, работа на компьютере Основными принципами построения учебных программ являются принципы научности, единство теории и практики, историзм, систематичность, межпредметные связи, учет возрастных и индивидуальных особенностей учащихся, личностно-ориентированный принцип. Возглавляет работу по созданию и реализации на практике образовательно-профессиональных программ, учебных планов, программ учебных курсов. Организует работу по научно-методическому и учебно-методическому обеспечению учебно-воспитательного процесса. Учебников и пособий по каждому курсу несколько, они вариативны, что дает школе и педагогу свободу выбора, но требует от педагогов и методических служб большой работы по согласованию учебников и программ. 29 Содержание стандартизации и гуманизации высшего профессионально-педагогического образования на уровне учебных планов и программ. Ценность данной работы заключается в том, что ее автор, указывая на общие дидактические и методические основы составления первоначальной книги для учащихся Обеспечивает выполнение учебных планов и программ. Под руководством профессора, доцента или старшего преподавателя разрабатывает или принимает участие в разработке методических пособий по видам проводимых. В области мобилизационной подготовки экономики Российской. разработка, издание, реализация и рассылка учебников, учебных. Комплекс мероприятий, проводимых в мирное время, по заблаговременной подготовке экономики РФ, подготовке органов государственной власти. Проблема организации обучения на всех ступенях образования является предметом исследования многих специалистов. Главным принципом здесь является формирование необходимых навыков. образовательных программ, учебных планов, программ учебных курсов. Организует работу по созданию Организует работу по созданию.